Asertywność i kompetencje w klubie „MAPA”
Asertywność i kompetencje były kluczowymi kwestiami w trakcie dwóch ostatnich zajęć TUS w „MAP-ie”. Uczestnicy klubu odkrywali swoje mocne strony, w czym pomogło im profesjonalne narzędzie – karty „Zasoby – twoje kompetencje”. W kartach wykorzystano wizerunki różnych zwierząt. Na obrazkach przedstawiających zdjęcia, dopisano ich charakterystyczne cechy, np. antylopa – szybka, pelikan – patrzący z góry itd. Zadanie to pozwoliło odkryć swoje mocne strony i cechy osobowości. Do treningu asertywności wykorzystaliśmy karty pracy przybliżające uczestnikom model FUKO, czyli skuteczną metodę przekazywania informacji zwrotnej w sposób konstruktywny i empatyczny. Aby przećwiczyć model FUKO wykorzystaliśmy karty „Asertywna komunikacja w szkole 1”, przy użyciu których zagraliśmy w gry „SZKOLNY FEEDBACK” i „UFO”. Celem każdej rundy gry „SZKOLNY FEEDBACK” było ułożenie prawidłowej informacji zwrotnej, znajdującej się na czterech dymkach. Celem gry „UFO” jest nauczenie się rozpoznawania wypowiedzi, typu fakt, ustosunkowanie (opinia) i ocena.
Numer naboru wniosków o powierzenie grantów: 1/2024/EFS+
Program: Fundusze Europejskie dla Kujaw i Pomorza 2021 – 2027
Priorytet: 7. Fundusze europejskie na rozwój lokalny
Działanie: FEKP.07.02 Wsparcie dzieci i młodzieży poza edukacją formalną
Nazwa LGD organizującej nabór: Lokalna Grupa Działania Stowarzyszenie „Partnerstwo dla Ziemi Kujawskiej”
Tytuł projektu: „MAPA” Młodzieżowa Akademia Powiatu Aleksandrowskiego
Beneficjent: Powiat Aleksandrowski Starostwo Powiatowe w Aleksandrowie Kujawskim
Realizator: Zespół Szkół nr 1 Centrum Kształcenia Praktycznego w Aleksandrowie Kujawskim
Wartość projektu: 49 488,25 zł
Wysokość wkładu Funduszy Europejskich: 45 288,25 zł
