{"id":502,"date":"2022-11-11T13:28:57","date_gmt":"2022-11-11T13:28:57","guid":{"rendered":"https:\/\/szkola-nr-1.pl\/?page_id=502"},"modified":"2026-03-27T17:31:16","modified_gmt":"2026-03-27T17:31:16","slug":"technik-programista","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/szkola1.pl\/index.php\/technik-programista\/","title":{"rendered":"Technik programista"},"content":{"rendered":"\n
\"\"<\/figure>\n\n\n\n

KWALIFIKACJE<\/strong><\/p>\n\n\n\n

INF.03.<\/strong> <\/p>\n\n\n\n

Tworzenie i administrowanie stronami i aplikacjami internetowymi oraz bazami danych
INF.04. <\/strong><\/p>\n\n\n\n

projektowanie, programowanie i testowanie aplikacji<\/p>\n\n\n\n


Kszta\u0142cenie w zawodzie technik programista odbywa si\u0119:
\u2022 w pi\u0119cioletnim technikum;
\u2022 na kwalifikacyjnych kursach zawodowych.<\/p>\n\n\n\n

G\u0141\u00d3WNE ZADANIA I CZYNNO\u015aCI ZAWODOWE<\/strong><\/p>\n\n\n\n

Absolwent szko\u0142y prowadz\u0105cej kszta\u0142cenie w zawodzie technik programista powinien by\u0107 przygotowany do wykonywania zada\u0144 zawodowych: w zakresie kwalifikacji INF.03.<\/strong> Tworzenie i administrowanie stronami
i aplikacjami internetowymi oraz bazami danych:
a) tworzenia i administrowania stronami internetowymi,
b) tworzenia, administrowania i u\u017cytkowania relacyjnych baz danych,
c) programowania aplikacji internetowych,
d) tworzenia i administrowania systemami zarz\u0105dzania tre\u015bci\u0105; i w zakresie kwalifikacji INF.04.<\/strong> Projektowanie, programowanie i testowanie aplikacji:
a) projektowania, programowania i testowania zaawansowanych
aplikacji webowych,
b) projektowania, programowania i testowania aplikacji desktopowych,
c) projektowania, programowania i testowania aplikacji mobilnych.<\/p>\n\n\n\n

PREDYSPOZYCJE DO WYKONYWANIA ZAWODU<\/strong><\/p>\n\n\n\n

\u2022 wysoka sprawno\u015b\u0107 manualna;
\u2022 koordynacja wzrokowo-ruchowa;
\u2022 odporno\u015b\u0107 na stres;
\u2022 cierpliwo\u015b\u0107;
\u2022 dok\u0142adno\u015b\u0107;
\u2022 spostrzegawczo\u015b\u0107;
\u2022 zdolno\u015b\u0107 podejmowania decyzji;
\u2022 zarz\u0105dzanie ma\u0142ymi zespo\u0142ami;
\u2022 planowanie pracy w\u0142asnej i zespo\u0142owej;
\u2022 podzielno\u015b\u0107 uwagi;
\u2022 gotowo\u015b\u0107 do ci\u0105g\u0142ej nauki i nabywania nowych umiej\u0119tno\u015bci;
\u2022 zr\u0119czno\u015b\u0107;
\u2022 rzetelno\u015b\u0107;
\u2022 dobra organizacja pracy w\u0142asnej;
\u2022 zdolno\u015b\u0107 koncentracji uwagi;
\u2022 rozumowanie logiczne;
\u2022 wsp\u00f3\u0142dzia\u0142anie i wsp\u00f3\u0142praca w zespole (grupie);
\u2022 zdolno\u015b\u0107 podejmowania szybkich i trafnych decyzji;
\u2022 zainteresowania informatyczne;
\u2022 uzdolnienia techniczne;
\u2022 uzdolnienia matematyczne;
\u2022 zdolno\u015b\u0107 do pracy w szybkim tempie;
\u2022 wyobra\u017ania i my\u015blenie tw\u00f3rcze.<\/p>\n\n\n

\n
\"\"<\/figure>\n<\/div>","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

KWALIFIKACJE INF.03. Tworzenie i administrowanie stronami i aplikacjami internetowymi oraz bazami danychINF.04. projektowanie, programowanie i testowanie aplikacji Kszta\u0142cenie w zawodzie technik programista odbywa si\u0119:\u2022 w pi\u0119cioletnim technikum;\u2022 na kwalifikacyjnych kursach zawodowych. G\u0141\u00d3WNE ZADANIA I CZYNNO\u015aCI ZAWODOWE Absolwent szko\u0142y prowadz\u0105cej kszta\u0142cenie w zawodzie technik programista powinien by\u0107 przygotowany do wykonywania zada\u0144 zawodowych: w zakresie kwalifikacji INF.03. Tworzenie i administrowanie stronamii aplikacjami […]<\/p>\n","protected":false},"author":2,"featured_media":0,"parent":0,"menu_order":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","template":"","meta":{"saved_in_kubio":false,"_eb_attr":"","footnotes":""},"class_list":["post-502","page","type-page","status-publish","hentry"],"kubio_ai_page_context":{"short_desc":"","purpose":"general"},"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/szkola1.pl\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/502","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/szkola1.pl\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/pages"}],"about":[{"href":"https:\/\/szkola1.pl\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/types\/page"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/szkola1.pl\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/users\/2"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/szkola1.pl\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=502"}],"version-history":[{"count":13,"href":"https:\/\/szkola1.pl\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/502\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":8050,"href":"https:\/\/szkola1.pl\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/502\/revisions\/8050"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/szkola1.pl\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=502"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}